期刊简介

               本刊是囊括医、药、护、管、卫于一体的大型综合性期刊，内容丰富，包括专家论坛、综述与讲座，临床研究、临床实践、护理、卫生管理、临床药学等， 适合各类医院医护人员、医科院校广大师生、科研人员和管理人员阅读。                

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主管单位: 河北省科学技术协会

主办单位: 河北省预防医学会

出版部门: 《医学理论与实践杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1001-7585

国内统一连续出版号: CN 13-1122/R

邮发代号: 18-104

出版周期 半月刊

创刊时间 1988

出版地区 河北

出版地区 河北

订购价格 408.00

杂志荣誉 中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊

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  • 杂志名称：医学理论与实践杂志
  • 主管单位：河北省科学技术协会
  • 主办单位：河北省预防医学会
  • 国际刊号：1001-7585
  • 国内刊号：13-1122/R
  • 出版周期：半月刊
期刊荣誉：中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊期刊收录：万方收录(中), 上海图书馆馆藏, 国家图书馆馆藏, 维普收录(中), 知网收录(中)
医学理论与实践杂志2014年第2期文章

  • 乡镇医院实施缺血性脑卒中临床路径的效果分析

    目的：探讨乡镇医院应用临床路径对缺血性脑卒中患者进行管理的临床效果。方法：将符合入选标准的120例缺血性脑卒中患者随机分为两组，治疗组运用临床路径进行管理，对照组按传统常规方法进行治疗和护理。观察对比两组患者平均住院日、住院费用、日均药费、患者满意度及治愈好转率等指标。结果：治疗组的平均住院日、住院费用、日均药费、患者满意度及治愈好转率等指标均明显优于对照组，两组比较有统计学意义(P......

    作者：杨海龙 刊期： 2014- 02

  • 急性中风患者康复的针对性护理措施

    目的：探讨针对性护理在急性中风病患者康复中的意义。方法：将632例急性中风病患者分为治疗组和对照组,两组患者均给予对症治疗,治疗组加用针对性护理措施,3周后分析两组患者疗效。结果：治疗组患者康复疗效优于对照组。结论：针对性护理能促进急性中风病患者康复。......

    作者：朱雁 刊期： 2014- 02

  • 急性心肌梗死健康教育效果分析与护理体会

    目的：分析急性心肌梗死健康教育的效果及护理过程中的体会。方法：选择我院2012年6月-2013年6月92例急性心肌梗死患者，将其随机分为两组。对照组46例采用常规护理，观察组46例在对照组基础上针对患者情况给予针对性健康教育，比较两组患者住院期间并发症发生率及健康知识知晓情况。结果：观察组心绞痛、心律失常、心衰、心源性休克发生率分别为28.26%、4.35%、2.17%、4.35%，两组并发症发生......

    作者：何晓梅 刊期： 2014- 02

  • IMUNELLV80消毒剂与戊二醛对内镜消毒效果及人体危害性研究

    目的：探讨IMUNELLV80消毒剂与戊二醛对内镜消毒效果及人体危害性。方法：随机抽取200条内镜分为对照组与观察组,每组各100条,两组内镜均执行初洗、酶洗、次洗、消毒、终洗、干燥5个步骤。对照组内镜消毒采用戊二醛,观察组内镜消毒采用IMUNELLV80消毒剂,对比两组内镜消毒效果、消毒费用及消毒人员与患者不良反应情况。结果：观察组内镜消毒合格率100%,对照组为98%；观察组内镜平均消毒费用(......

    作者：李欣影；李春燕；杨毅 刊期： 2014- 02

  • 浅析 PBL 教学法在护理专业病理学教学中的应用

    病理学是护理专业一门重要的基础课程,传统的教学方法影响病理学知识在护理工作中的应用,PBL教学法是病理学教学改革的研究热点之一。本文基于病理学的课程特点和PBL教学法的特点,通过分析PBL教学法在护理专业病理学教学中存在的问题并提出相关建议,旨在为PBL教学法在护理专业病理学教学中的应用提供理论借鉴。......

    作者：钱国强；赵影；丁晶晶；张小照；杨铁骊；李茹；王静 刊期： 2014- 02

  • 询证护理在高职内科护理教学中的尝试

    询证护理是近年来护理领域新兴起的观点、思维、概念，也是护理领域发展的趋势，已成为21世纪护理实践的标准。将询证护理作为一种新型的教学模式引入内科护理教学中，激发了学生的学习兴趣，提高了学习效率；培养学生的询证思维能力，提高综合运用知识的能力；促进教师不断自我完善。......

    作者：田樱 刊期： 2014- 02

  • 路径目标理论在肾内科护理教学中的应用

    目的：探讨路径目标理论在肾内科护理教学中的应用并观察效果。方法：选取本院80名护理实习生，随机均分为两组。实验组采用路径目标理论教学，对照组采用传统理论教学，观察并记录两组实习生的临床操作能力、操作成绩等数据，作为对比分析。结果：实验组实习生的理论平均成绩为90.1分；对照组实习生的理论平均成绩为79.6分，其他成绩实验组也均高于对照组，两组比较差异有统计学意义(P......

    作者：杨丽；赵健秋；查艳 刊期： 2014- 02

  • 基于医学生操作技能培养的项目教学模式

    项目教学模式可培养医学生的临床实际操作和思维能力，在医疗机构从业过程中掌握医疗操作技能的能力至关重要，在医学课程中，将项目模式贯穿于教学中，结合临床实际，达到提高医学生实践工作能力的目的。......

    作者：涂惠；喻琴；范平 刊期： 2014- 02

  • 关于制作鼻咽组织切片的体会

    鼻咽癌是华南地区常见的恶性肿瘤之一。鼻咽活检是诊断鼻咽癌重要的手段，但活检时不易大量取材，往往只能钳取到很小的组织，甚至只有针尖大，就使鼻咽组织制片在具体操作的细节上与其他的活检组织有很多不同。鼻咽组织组织质地较脆，又有丰富的淋巴组织，而多数淋巴组织的表面有一层结缔组织被膜，不利于液体与这些组织的相互渗透，致使石蜡切片常出现组织脆裂、染色发白、模糊不清、细胞固缩等现象，难以制作出满意的鼻咽组织石蜡......

    作者：李汝佳；李飞虹 刊期： 2014- 02

  • 膝骨性关节炎关节疼痛的临床诊治探析

    目的：探讨对膝骨性关节炎关节疼痛的有效治疗方法。方法：选取我院在2011年6月-2012年8月收治的90例膝骨性关节炎患者，通过随机分配的原则分为实验组和对照组各45例，实验组采用透明质酸钠加小剂量吗啡关节腔注射的治疗方法，对照组采用透明质酸钠关节腔注射，观察两组患者的治疗效果。结果：实验组患者镇痛效果明显，其中显效36例，有效8例，无效1例；对照组显效20例，有效13例，无效12例，两组患者治疗......

    作者：廖义清；杨政雄；陈笑云 刊期： 2014- 02

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