期刊简介
本刊是囊括医、药、护、管、卫于一体的大型综合性期刊,内容丰富,包括专家论坛、综述与讲座,临床研究、临床实践、护理、卫生管理、临床药学等, 适合各类医院医护人员、医科院校广大师生、科研人员和管理人员阅读。
点击详情 >主管单位: 河北省科学技术协会
主办单位: 河北省预防医学会
出版部门: 《医学理论与实践杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1001-7585
国内统一连续出版号: CN 13-1122/R
邮发代号: 18-104
出版周期 半月刊
创刊时间 1988
出版地区 河北
出版地区 河北
订购价格 408.00
杂志荣誉 中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
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- 杂志名称:医学理论与实践杂志
- 主管单位:河北省科学技术协会
- 主办单位:河北省预防医学会
- 国际刊号:1001-7585
- 国内刊号:13-1122/R
- 出版周期:半月刊
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护理干预对提高产后母乳喂养成功率的影响
目的:针对护理干预对提高产后母乳喂养成功率的影响效果进行分析。方法:选取2013年2月-2014年2月在我院进行治疗的100例分娩产妇,将其随机分为护理组和对照组,对照组利用常规护理方式护理,护理组采用有关母乳方面的优质护理干预方法开展护理工作,观察对比两组产妇在产后第2天、第3天时的母乳喂养例数以及母乳充足情况。结果:护理组在产后第2天、第3天时的母乳喂养例数明显高于对照组,两组结果对比有显著性......
作者:董丽霞 刊期: 2015- 10
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新编眼保健操对学生视力低下的预防效果观察
目的:探讨新编眼保健操对学生视力低下的预防效果。方法:采用整群抽样法,选取某小学四、五、六年级各2个班的全体学生作为观察对象,共6个班250名,学生中既有正视也有近视。将学生根据年级随机分为观察组和对照组,各125名,每组各有四、五、六年级中的1个班。对照组学生采用常规眼保健操、而观察组则采用新编眼保健操进行视力低下预防,1年后观察两组学生效果。结果:观察组学生的总有效率为86.4%,对照组学生的......
作者:王文强 刊期: 2015- 10
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产后访视对产妇新生儿保健知识掌握的影响
目的:探讨产后访视对产妇新生儿保健知识掌握的影响。方法:回顾性分析2013年1月-2014年1月我院进行产后访视的120例产妇新生儿的临床资料,对访视前后产妇新生儿保健知识掌握情况进行比较。结果:访视后,产妇的保健知识如:饮食知识、护理知识、生活习惯及乳房疾病保健知识的掌握情况均明显高于访视前,经比较,P<0.01,差异具有非常显著性意义。访视后,产妇对于新生儿一般情况的观察和护理等保健知识掌握情......
作者:黄淑眉 刊期: 2015- 10
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循证医学结合案例教学法在全科医学专业病理生理学教学中的探索与研究
全科医学专业旨在培养具有全科医学知识及技能的综合型医学卫生专门人才,为适应全科医学专业培养目标的需要,笔者在2011级学生病理生理学教学过程中分别应用传统教学法和循证医学结合案例教学法(EBM+CBL),并从问卷调查、笔试和病例讨论成绩对教学效果进行比较。结果显示,运用EBM+CBL的学生的成绩高于传统教学法的学生(P<0.05);多数学生认同EBM+CBL。EBM+CBL有助于教学效果的提高和学......
作者:赵云霞;赵士弟;陈前芬;姜丽娜 刊期: 2015- 10
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提高解剖学青年教师教学能力的体会与思考
高等医学教育的教学目标是培养“精医尚德”的高质量医学人才,这对刚刚踏上教学岗位的青年教师教学能力的培养提出了严峻考验。解剖学是医学生首先接触的医学课程。目前,解剖学教师年轻化,青年教师教学能力的快速提升对医学生的成长至关重要。本文针对刚刚步入教学岗位的青年教师的特点,根据笔者的心得,总结了一套行之有效的提高青年教师教学能力的方法。......
作者:刘敏;丁艳霞;黄锐;李怀斌 刊期: 2015- 10
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情景模拟与案例教学结合在外科学教学中的应用
外科学是临床医学的核心学科之一,为适应培养高素质临床医学人才的需要,实现与现代职业医师考核制度相衔接,以某地方医学院校临床医学专业本科学生为研究对象,探讨情景模拟与案例教学方法结合在外科学教学中的应用效果,对医学生分析外科疾病病情、基本操作技能、临床思维能力与医患沟通技巧等方面进行研究。......
作者:张学志;凌云阳;王观发;刘和波;李洪涛 刊期: 2015- 10
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基于职业能力培养的高职护理专业病理教学改革与实践
护理专业是国家重点扶持的紧缺人才专业之一,病理学是高职护理专业非常重要的基础课程,但其在紧扣护理专业特点,突出职业能力培养方面并不理想。文章在实证调查的基础上,找出高职护理专业病理学教学存在的问题,并提出了可行性改革措施,使病理学教学能为学生后期专业课的学习和成为高技能实用型护理人才打下坚实基础。......
作者:杨少芬;马锦萍;李佩琴 刊期: 2015- 10
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在医学院校机能实验教学中加强医学生创新能力的培养
医学生创新能力的培养是现代医学教育的根本任务。将医学生创新能力的培养融入到机能实验学教学中,是现代医学教育的需要。在机能实验学教学中,通过改变教学模式、提高教师的创新意识、构建创新教学新方式等途径加强医学生创新能力的培养。......
作者:王国光;陆晓华;李伟 刊期: 2015- 10
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