期刊简介

               本刊是囊括医、药、护、管、卫于一体的大型综合性期刊,内容丰富,包括专家论坛、综述与讲座,临床研究、临床实践、护理、卫生管理、临床药学等, 适合各类医院医护人员、医科院校广大师生、科研人员和管理人员阅读。                

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  • 杂志名称:医学理论与实践杂志
  • 主管单位:河北省科学技术协会
  • 主办单位:河北省预防医学会
  • 国际刊号:1001-7585
  • 国内刊号:13-1122/R
  • 出版周期:半月刊
期刊荣誉:中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊期刊收录:万方收录(中), 上海图书馆馆藏, 国家图书馆馆藏, 维普收录(中), 知网收录(中)
医学理论与实践杂志2017年第17期

探究式学习理念在心脏外科手术室护理教学中的应用效果

吕亚芬;杨亚燕;李莉;卢梅丽;田雪冰

关键词:探究式学习, 护理教学, 应用效果
摘要:目的:分析探究式学习理念在心脏外科手术室护理教学中的应用效果.方法:选取2013-2016年在我院心外手术室进行实习的100名护生作为此次观察对象,2013-2014年的50名护生为对照组,2015-2016年的50名护生为观察组.对照组护生实行传统手术室护理教学模式,观察组护生在对照组的基础上进行改革,突出探究式学习理念在心外手术室护理教学中的应用.对比观察两组护生的考试成绩、护理能力对于教师的满意度以及教师对护生的满意度.结果:观察组在考试成绩、护理能力、对于教师的满意度和教师对护生的满意度上均优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05).结论:探究式学习理念在心脏外科手术室护理教学中能显著提高护生的护理能力、考试成绩,并且护生对于教师以及教师对于护生之间的满意度也相对较高,有利于教学质量的提高.