期刊简介
本刊是囊括医、药、护、管、卫于一体的大型综合性期刊,内容丰富,包括专家论坛、综述与讲座,临床研究、临床实践、护理、卫生管理、临床药学等, 适合各类医院医护人员、医科院校广大师生、科研人员和管理人员阅读。
往期目录
-
2001
-
2002
-
2003
-
2004
-
2005
-
2006
-
2007
-
2008
-
2009
-
2010
-
2011
-
2012
-
2013
-
2014
-
2015
-
2016
-
2017
-
2018
-
2019
首页>医学理论与实践杂志

- 杂志名称:医学理论与实践杂志
- 主管单位:河北省科学技术协会
- 主办单位:河北省预防医学会
- 国际刊号:1001-7585
- 国内刊号:13-1122/R
- 出版周期:半月刊
期刊荣誉:中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊期刊收录:万方收录(中), 上海图书馆馆藏, 国家图书馆馆藏, 维普收录(中), 知网收录(中)
基于PACS系统教学模式在泌尿外科临床教学中的应用研究
黄金杯;薛学义;唐松喜;江涛;许宁;魏勇
关键词:PACS, 系统教学, 泌尿外科, 临床实习
摘要:目的:研究基于PACS系统教学模式在泌尿外科临床实习带教中可行性及教学效果.方法:将2014年1月-2015年12月在我院泌尿外科实习的5年制临床医学专业本科实习生(120人)随机平均分为实验组和对照组,每组60人.在临床带教中实验组采用基于PACS的教学模式授课,对照组采用传统教学法授课.结果:临床实习结束后,采用理论考试成绩、阅片能力考试成绩和问卷调查评分来评价教学效果,其中实验组理论成绩为(86.93±3.02)分、阅片成绩为(87.15±2.86)分,均高于对照组的(85.77±2.35)分和(85.93±2.36)分(P<0.05).问卷调查各单项得分及总分中,基于PACS的教学评价均高于传统教学的评价(P<0.05).结论:基于PACS的教学模式在泌尿外科临床教学中教学效果优于传统教学法,可以提高学生独立的临床探索学习能力.
友情链接