期刊简介

               本刊是囊括医、药、护、管、卫于一体的大型综合性期刊,内容丰富,包括专家论坛、综述与讲座,临床研究、临床实践、护理、卫生管理、临床药学等, 适合各类医院医护人员、医科院校广大师生、科研人员和管理人员阅读。                

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  • 杂志名称:医学理论与实践杂志
  • 主管单位:河北省科学技术协会
  • 主办单位:河北省预防医学会
  • 国际刊号:1001-7585
  • 国内刊号:13-1122/R
  • 出版周期:半月刊
期刊荣誉:中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊期刊收录:万方收录(中), 上海图书馆馆藏, 国家图书馆馆藏, 维普收录(中), 知网收录(中)
医学理论与实践杂志2015年第18期

腹外疝教学中情境教学法的设计与应用

王鸽

关键词:情境教学法, 腹外疝, 教学, 应用
摘要:目的:探讨腹外疝教学中情境教学法的设计与应用效果。方法:选择2013级护理1班和护理2班为观察对象,其中护理1班为实验组,采用情境教学法展开教学,护理2班为对照组,采用传统的教学方法,授课结束后进行理论考核和问卷调查法了解教学的效果。结果:理论考核成绩比较,实验组80分以上的护生占61.71%,对照组只有39.70%的护生达80分以上,护理1班理论成绩明显高于护理2班,两组比较差异有统计学意义( P<0.01),调查问卷结果显示,实验组92.64%的学生认为情境教学法激发了学习兴趣,88.23%的学生认为理解分析问题的能力提高,94.12%的学生认为增强了对知识掌握的牢固程度。结论:情境教学法应用在腹外疝教学中可提高学生学习的积极性和主动性,能真正的理解并掌握知识点,提高了课堂的教学质量。