期刊简介
本刊是囊括医、药、护、管、卫于一体的大型综合性期刊，内容丰富，包括专家论坛、综述与讲座，临床研究、临床实践、护理、卫生管理、临床药学等， 适合各类医院医护人员、医科院校广大师生、科研人员和管理人员阅读。
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首页>医学理论与实践杂志
- 杂志名称：医学理论与实践杂志
- 主管单位：河北省科学技术协会
- 主办单位：河北省预防医学会
- 国际刊号：1001-7585
- 国内刊号：13-1122/R
- 出版周期：半月刊
期刊荣誉：中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊期刊收录：万方收录(中), 上海图书馆馆藏, 国家图书馆馆藏, 维普收录(中), 知网收录(中)
运用多种教学方法提高学生学习能力--高职临床检验基础教学探索与实践
谢荣华
关键词：探究式教学, PBL教学, 病例教学, 社会实践教学, 学习能力
摘要：临床检验基础课是医学检验技术专业学生的主干课程，检验项目主要是临床疾病诊治及健康人群常用的筛检项目，如血液一般检验、尿液检验、粪便检验、体液检验等，每项检验项目的内容层次包括：项目的定义、原理、方法学评价、质量保证、参考值及临床意义。临床检验基础课其操作性非常强，但操作方法却安排在实验指导书上。高职学生主要是要掌握每项检验的操作技能和必需、够用的理论知识，在有限的理论课时间教师如何提高教学效果，每一种教学方法都有他的局限性，教师应根据不同的教学内容选择合适的教学方法提高学生的学习能力，达到较好的教学效果。
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