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医学理论与实践杂志2004年第07期

加强临床实践性教学培养实用型人才

高青

关键词：临床实践, 教学培养, 学习兴趣, 学生成长, 临床思维能力, 动手操作能力, 医学人才, 学习能力, 学习环节, 临床实习, 培养学生, 临床培养, 带教方法, 医学生, 医生, 信息, 素质, 课本, 获取, 合格

摘要：临床实习对医学生是至关重要的学习环节,也是从课本学习过渡到临床实践,从学生成长为合格医生的重要阶段.良好的实习带教方法可激发学生的学习兴趣,提高其学习能力,使有效的获取更多的信息.同时能培养学生的临床思维能力及动手操作能力,为临床培养高素质的医学人才.

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