期刊简介

               本刊是囊括医、药、护、管、卫于一体的大型综合性期刊,内容丰富,包括专家论坛、综述与讲座,临床研究、临床实践、护理、卫生管理、临床药学等, 适合各类医院医护人员、医科院校广大师生、科研人员和管理人员阅读。                

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  • 杂志名称:医学理论与实践杂志
  • 主管单位:河北省科学技术协会
  • 主办单位:河北省预防医学会
  • 国际刊号:1001-7585
  • 国内刊号:13-1122/R
  • 出版周期:半月刊
期刊荣誉:中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊期刊收录:万方收录(中), 上海图书馆馆藏, 国家图书馆馆藏, 维普收录(中), 知网收录(中)
医学理论与实践杂志2003年第04期

《护理学基础》教学中师生沟通的体会

蒋玉敏;谢晖;李菊萍

关键词:护理学基础, 实验教学, 知识和技能, 护理本科生, 专业课程, 师生交流, 师生沟通, 理论教学, 课堂教学, 教学手段, 教学活动, 教学过程, 定期召开, 座谈会, 领悟力, 理解力, 教与学, 高护生, 方法及, 授课
摘要:教学过程是教学活动的核心,同时,教与学又是一个相互促进的过程,加强教学中师生沟通,实现教学相长,对于提高护生的知识和技能至关重要.我们系针对<护理学基础>课堂教学的特点、教学的方法及步骤,每学期定期召开理论教学与实验教学的师生交流座谈会.授课教师通过与98、99、2000级三届护理本科生220人的交流座谈,提高了对<护理学基础>教学中存在问题的认识,改进了教学手段,进一步促进了护生对专业课程的理解力和领悟力.