期刊简介

               本刊是囊括医、药、护、管、卫于一体的大型综合性期刊，内容丰富，包括专家论坛、综述与讲座，临床研究、临床实践、护理、卫生管理、临床药学等， 适合各类医院医护人员、医科院校广大师生、科研人员和管理人员阅读。                

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主管单位: 河北省科学技术协会

主办单位: 河北省预防医学会

出版部门: 《医学理论与实践杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1001-7585

国内统一连续出版号: CN 13-1122/R

邮发代号: 18-104

出版周期 半月刊

创刊时间 1988

出版地区 河北

出版地区 河北

订购价格 408.00

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  • 杂志名称：医学理论与实践杂志
  • 主管单位：河北省科学技术协会
  • 主办单位：河北省预防医学会
  • 国际刊号：1001-7585
  • 国内刊号：13-1122/R
  • 出版周期：半月刊
期刊荣誉：中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊期刊收录：万方收录(中), 上海图书馆馆藏, 国家图书馆馆藏, 维普收录(中), 知网收录(中)
医学理论与实践杂志2004年第2期文章

  • 成人先天性食管支气管瘘3例诊治

    1临床资料1.1男,46岁.反复进流质呛咳及反复右下肺炎40余年,无结核及外伤史,入院体查无异常,食管碘剂造影:食管中段处造影剂流入右侧支气管及左侧支气管少量.术中见隆突下方食管右侧壁有一长约3.0cm粗约0.5cm的瘘管连向右主支气管,予以结扎、切断.术后痊愈,随访健康.......

    作者：费沛德；胡传贤；谈进 刊期： 2004- 02

  • 碘酊局部涂擦致皮肤大面积损伤1例

    1临床资料患者女,53岁,5d前因左前臂前区出现丘疹伴骚痒,当地卫生室给予碘酊局部涂擦(但未用酒精脱碘),3d后涂擦部位出现几个黄豆粒大小水泡,并逐渐增多,但卫生员未让其停止涂擦碘酊.......

    作者：方衍锋；高曼 刊期： 2004- 02

  • 倍他乐克治疗房颤致交界性心律1例

    1病例资料我科近期收治1名房颤病人,治疗过程中因使用倍他乐克导致交界性心律发生,治疗情况现介绍如下.......

    作者：宋岚 刊期： 2004- 02

  • 拔阻生牙致术中局部大出血伴神经损伤1例

    1病例报告患者,女,31岁,教师.因左下后牙反复肿痛,要求拔牙而就诊.检查:8呈低位阻生,牙冠远中被龈瓣覆盖近1/2,冠周软组织无充血肿胀,无压痛;8近中阻生,余牙正常.患者平素身体健康,无血液系统等全身性疾病.......

    作者：刘庆刚；李会芹；李珊 刊期： 2004- 02

  • 急性心肌挫伤3例分析

    1病例资料1.1例1:患者男性,31岁.因车祸致全身多处疼痛2h入院.既往无高血压、冠心病史.体检:T36.9℃,P82次/min,R20次/min,BP110/70nmHg(1mmHg=0.133kPa).......

    作者：彭瑞美；罗小英 刊期： 2004- 02

  • 医院药房如何更好地为患者服务

    药房是医院药学工作的重要组成部分,它的服务质量直接影响医院的形象及经济效益.病人对药房满意率高低.......

    作者：陈伊 刊期： 2004- 02

  • 规范医用植入性材料使用与管理的做法

    医用植入性材料系指种植、埋藏、固定于机体受损或病变部位,支持、修复、替代其功能的一类特殊医用消耗性材料.由于直接介入或导入人体,故要求材料的安全性能要好.随着医用植入术技术的不断发展,患者经济承受能力不断改善,这类材料的使用得到普及.......

    作者：高乃武；杨韶明 刊期： 2004- 02

  • 对发热病人就诊中存在问题的探讨

    为有效控制传染性非典型肺炎(以下简称非典)的传播,按照国家卫生部的要求,一些医院设置了发热门诊,以期通过对发热患者进行专门筛查,使传染源得以早期检出、缩小疫病扩散范围.通过对非典时期发热病人就诊情况的观察和探讨,发现一些发热病人不在发热门诊就诊,发热病人就诊还存在着一些不合理之处,成为非典或其他疫病得以传播流行的隐患,现就发热病人的就诊谈几点看法.......

    作者：左延安 刊期： 2004- 02

  • 医学高职教育解剖学教法改革与实践

    随着经济现代化、科学技术现代化的飞速发展,高等医学教育必须要面向现代化、面向世界、面向未来.尽快培养高素质的医学人才,提高在国际社会中的竞争力.因此医学高职教育也面临着严峻的挑战.......

    作者：孙津民 刊期： 2004- 02

  • 肾内科临床教学的几点体会

    近年来,随着基础医学学科的研究进展,极大地推动了肾脏内科学的发展,因此,为提高肾内科的临床教学质量,需紧密结合相关基础学科进行讲授.基础医学与肾内教学相结合的教学方法,不但有益于学员深刻理解和掌握肾脏疾病复杂的发病机制,多样的临床表现以及诊治方案,而且使学员能够抓住疾病内在的主线,使所学知识更为条理化、系统化,从而为学员下一步的临床实践奠定坚实的理论基础和建立清晰的疾病诊治思路,达到提高肾内科临床......

    作者：侯卫平 刊期： 2004- 02

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